KENDİ KENDİNE ÖĞRENME Bilim ve teknoloji alanında yaşanan hızlı değişim ve gelişmeler bilginin sürekli artmasına ve dolayısıyla bilginin güncelliğini kısa bir süre içerisinde kaybetmesine neden olmaktadır. Toplumlar da bu değişim sürecinin bir öznesi oldukları sürece gelişebilirler. Bu koşullarda sürekli başarıyı, sadece çevremizde meydana gelen değişiklikleri kabul edip, uygulamakla değil; yeni imkanlar yaratarak, herhangi bir sisteme ve eğitime bağlı olmaksızın kendi çabalarımızla; kendi kendine öğrenme kapasitemizi geliştirerek yakalayabiliriz.Diğer öğrenme yöntemlerinden farklı olarak kendi kendine öğrenen bireyler, kendileri için nelerin önemli olduğunu kendileri belirleyebilir ve seçebilirler. Ayrıca kendi kendine öğrenme yeteneği gelişmiş olan bireyler kendini motive edebilir ve karşılaştığı problemlere çözüm getirebilirler. Kendi kendine öğrenme kişilerin bireysel seçimlerinde daha güçlü hale gelerek öğrenme eylemlerinde sorumluluk almaları ve kendi kendilerine çabalamaları olarak tanımlanabilir. Kendi kendine öğrenme becerisi gelişmiş kişiler, öz disiplini yüksek, sistemli çalışan, zaman yönetimi becerisine, eleştirel bakış açısı ve mücadele becerisine sahip kişiler olarak bilinmektedir.Leonardo Da Vinci’yi hepimiz tanıyoruzdur. Evlilik dışı çocukların üniversiteye gitmesinin yasaklandığı bir dönemde yaşayan Leonardo’nun o zamanın yasaklarından ötürü üniversite öğrenimi görme şansı yoktu. Buna rağmen döneminin önemli bir filozofu, astronomu, mimarı, mühendisi, mucidi, matematikçisi, anatomisti, müzisyeni, heykeltıraşı, bahçıvanı, jeoloğu, kartografı, yazarı ve ressamı olduğunu biliyoruz. Peki sizce spesifik olarak bir eğitim almamasına rağmen tüm bunları nasıl...